Durante los últimos 14 años, Children at Risk ha clasificado a las escuelas públicas en Texas para ayudar a los padres, educadores y miembros de la comunidad a comprender el desempeño de las escuelas locales.
Este año, la organización sin fines de lucro a nivel estatal ha publicado las Clasificaciones escolares 2020: Edición pandémica debido a la cantidad limitada de datos académicos disponibles.
Según Children at Risk, este análisis será muy diferente de las ediciones anteriores, según el sitio The Dallas Morning News, que publicó los resultados completos del estudio.
El análisis del año escolar 2020 cubre 1,740 escuelas públicas en el norte de Texas: 1,126 escuelas primarias, 395 escuelas intermedias y 219 escuelas secundarias.
Este año, las escuelas se miden según las tasas de graduación de la escuela secundaria de 2020, el promedio de tres años, una puntuación de equidad y si son a prueba de pandemias o marcan el ritmo.
Children at Risk dijo que las tasas de graduación de la escuela secundaria son la única parte tradicional de la clasificación que se actualizará con nuevos datos del año escolar 2019-2020.
El promedio de tres años está ponderado por el desempeño de los estudiantes de minorías de las Clasificaciones de escuelas 2017-2019 para proporcionar un contexto sobre la consistencia y el crecimiento durante ese tiempo en relación con la demografía del campus, dijo Children at Risk.
Según la organización, la puntuación de equidad es un nuevo análisis del distrito que utiliza datos promedio de tres años que analiza en profundidad el desempeño del distrito en relación con la raza y el origen étnico.
Las escuelas consideradas "A prueba de pandemias" son aquellas en las que el 75% o más de los estudiantes de la escuela están clasificados como de bajos ingresos y han recibido A o B consistentes. Esta métrica incluye las escuelas magnet y charter, a diferencia de las escuelas Gold Ribbon que son exclusivas de las escuelas públicas.
Las escuelas Pace Setter son escuelas elegibles para la Cinta Dorada, lo que significa que el 75% o más de los estudiantes de un campus están clasificados como de bajos ingresos y no como programas charter o magnet. Estas escuelas que marcan el ritmo han mostrado mejoras significativas con respecto a años anteriores y están en camino de convertirse en escuelas Gold Ribbon en el futuro, dijo Children at Risk.
Según el Dallas Morning News, en el norte de Texas, la Escuela de Liderazgo para Mujeres Jóvenes Irma Lerma Rangel de Dallas ISD ocupó el primer lugar en el "índice de equidad racial" de Children at Risk, y también se ubicó como la escuela secundaria mejor clasificada en el estado. .
Otroas escuelas magnet de Dallas ISD, incluida la Escuela de Negocios y Administración y el Magnet de Derecho Judge Barefoot Sanders, fueron clasificados como líderes en equidad racial, dijo el Dallas Morning News.
